Les élèves du lycée agricole de Quetigny interviewent différents acteurs dans le cadre du projet “Terres nourricières”.
Dans ce deuxième épisode, nous faisons connaissance avec Thierry Langlais, médiateur scientifique au Jardin de l’Arquebuse de la ville de Dijon. Il explique en quoi le jardin botanique joue en rôle dans la sensibilisation aux problématiques liées à la biodiversité, notamment à travers les jardins partagés.
